ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Το 15ο Δημοτικό Σχολείο του Δήμου Ιλίου κατασκευάστηκε το 1997.
Στο σχολείο λειτουργούν 13 τμήματα και επιπλέον τμήμα ένταξης με σκοπό τη βοήθεια μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες καθώς και ολοήμερα τμήματα.
Το σχολείο μας διαθέτει:
Σχεδόν όλες οι τάξεις διαθέτουν βιντεοπροβολέα και υπολογιστή.
Στο ισόγειο βρίσκονται το γραφείο Δασκάλων και Δ/ντή,το τμήμα ένταξης , η αίθουσα Η/Υ, η αίθουσα εκδηλώσεων, οι αίθουσες του ολοήμερου και το κυλικείο.
Το 15ο Δημοτικό Σχολείο του Δήμου Ιλίου κατασκευάστηκε το 1997.
Στο σχολείο λειτουργούν 13 τμήματα και επιπλέον τμήμα ένταξης με σκοπό τη βοήθεια μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες καθώς και ολοήμερα τμήματα.
Το σχολείο μας διαθέτει:
- 13 αίθουσες διδασκαλίας,
- αίθουσα ηλεκτρονικών υπολογιστών
- αίθουσα εκδηλώσεων
- αίθουσα τμήματος ένταξης
- 2 αίθουσες ολοήμερου
- γραφεία δασκάλων και διευθυντή
- βιβλιοθήκη
- κυλικείο και Γραφείο Συλλόγου Γονέων
Σχεδόν όλες οι τάξεις διαθέτουν βιντεοπροβολέα και υπολογιστή.
Στο ισόγειο βρίσκονται το γραφείο Δασκάλων και Δ/ντή,το τμήμα ένταξης , η αίθουσα Η/Υ, η αίθουσα εκδηλώσεων, οι αίθουσες του ολοήμερου και το κυλικείο.
ΚΑΠΩΣ ΕΤΣΙ... ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΑΣΤΕ ΤΟ "ΕΜΕΙΣ"
Εμείς… στο 15ο Δημοτικό Ιλίου είμαστε κομμάτι της τοπικής κοινωνίας, μια μικρή κυψέλη, που εργάζεται αδιάκοπα και επιδιώκει να βελτιωθεί και να προσφέρει στην κοινωνία και τον πολιτισμό.
Εμείς…οι μαθητές ονειρευτήκαμε ένα σχολείο φτιαγμένο για μας, γεμάτο γνώση, χρώματα, μουσική, ρυθμό, αγάπη και δημιουργία, να στεγάζει τα όνειρά μας, να μας γεμίζει ασφάλεια, να μας δείξει τον δρόμο να γνωρίσουμε τον εαυτό μας και να πιστέψουμε σ’ αυτόν. Ένα σχολείο να δραστηριοποιεί την αστείρευτη ενεργητικότητά μας, να μας ετοιμάσει για να ζήσουμε, να μας θωρακίσει με αξίες ώστε να γίνουμε καλύτεροι στη ζωή μας, χρησιμότεροι στην κοινωνία.
Εμείς… οι γονείς θα θέλαμε ν’ «αφήνουμε» το παιδί μας στο σχολείο ήσυχοι πως κάποιοι θα το νοιαστούν σαν να ήταν το δικό τους παιδί. Θα θέλαμε ένα σχολείο ευχάριστο, να βοηθήσει τα παιδιά μας να αποκτήσουν όλα εκείνα τα εφόδια που τους χρειάζονται. Να συνεργαστεί μαζί μας, να μας βοηθήσει στο δύσκολο έργο της αγωγής.
Εμείς… οι εκπαιδευτικοί θα μπορούσαμε να μιλήσουμε για προγράμματα, παιδαγωγικές και θεωρίες, για συστήματα και υποδομές, αλλά αυτά είναι αυτονόητα. Κι εμείς εδώ είμαστε πριν απ’ όλα συνταξιδιώτες με τους μαθητές μας σ’ ένα ταξίδι ωραίο, μοναδικό στη γνώση,στον άνθρωπο και στη ζωή, αλλά και στο όνειρο και στο όραμα για μια πιο ανθρώπινη παιδεία, μια παιδεία που θα δημιουργεί παιδιά χαρούμενα, ευχαριστημένα, ευτυχισμένα.
Όλοι εμείς…Είμαστε εδώ και προσπαθούμε μαζί να γίνουμε καλύτεροι, δημιουργικότεροι σε πολλά, σε όσα περισσότερα… εμείς...
Εμείς… στο 15ο Δημοτικό Ιλίου είμαστε κομμάτι της τοπικής κοινωνίας, μια μικρή κυψέλη, που εργάζεται αδιάκοπα και επιδιώκει να βελτιωθεί και να προσφέρει στην κοινωνία και τον πολιτισμό.
Εμείς…οι μαθητές ονειρευτήκαμε ένα σχολείο φτιαγμένο για μας, γεμάτο γνώση, χρώματα, μουσική, ρυθμό, αγάπη και δημιουργία, να στεγάζει τα όνειρά μας, να μας γεμίζει ασφάλεια, να μας δείξει τον δρόμο να γνωρίσουμε τον εαυτό μας και να πιστέψουμε σ’ αυτόν. Ένα σχολείο να δραστηριοποιεί την αστείρευτη ενεργητικότητά μας, να μας ετοιμάσει για να ζήσουμε, να μας θωρακίσει με αξίες ώστε να γίνουμε καλύτεροι στη ζωή μας, χρησιμότεροι στην κοινωνία.
Εμείς… οι γονείς θα θέλαμε ν’ «αφήνουμε» το παιδί μας στο σχολείο ήσυχοι πως κάποιοι θα το νοιαστούν σαν να ήταν το δικό τους παιδί. Θα θέλαμε ένα σχολείο ευχάριστο, να βοηθήσει τα παιδιά μας να αποκτήσουν όλα εκείνα τα εφόδια που τους χρειάζονται. Να συνεργαστεί μαζί μας, να μας βοηθήσει στο δύσκολο έργο της αγωγής.
Εμείς… οι εκπαιδευτικοί θα μπορούσαμε να μιλήσουμε για προγράμματα, παιδαγωγικές και θεωρίες, για συστήματα και υποδομές, αλλά αυτά είναι αυτονόητα. Κι εμείς εδώ είμαστε πριν απ’ όλα συνταξιδιώτες με τους μαθητές μας σ’ ένα ταξίδι ωραίο, μοναδικό στη γνώση,στον άνθρωπο και στη ζωή, αλλά και στο όνειρο και στο όραμα για μια πιο ανθρώπινη παιδεία, μια παιδεία που θα δημιουργεί παιδιά χαρούμενα, ευχαριστημένα, ευτυχισμένα.
Όλοι εμείς…Είμαστε εδώ και προσπαθούμε μαζί να γίνουμε καλύτεροι, δημιουργικότεροι σε πολλά, σε όσα περισσότερα… εμείς...
«Να ανοιχτεί το σχολείο στην κοινωνία με έναν τρόπο τέτοιο που να γίνεται πόλος συσπείρωσης είτε με βιβλιοθήκες, είτε με δραστηριότητες, είτε με εκδρομές, είτε με σεμινάρια και τέτοιες διαδικασίες. Να λειτουργήσει ως πυρήνας που θα σταθεί ουσιαστικά στον χώρο όπου λειτουργεί, συσπειρωτικά και απελευθερωμένα ταυτόχρονα (...) Θα ήθελα να υπάρξει ένα σχολειό, όπου ο μαθητής όχι να μην θέλει να έρχεται, αλλά να μην θέλει να φεύγει» (Διευθυντής Γυμνασίου)
ΠΗΓΗ:ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ, «Αξιολόγηση των ποιοτικών χαρακτηριστικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»,ερευνητικό πρόγραμμα ,2007
ΠΗΓΗ:ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ, «Αξιολόγηση των ποιοτικών χαρακτηριστικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»,ερευνητικό πρόγραμμα ,2007
Τι είναι το σχολείο;
Ένα κύτταρο, μια καρδιά ένας άνθρωπος μια κοινωνία, ένας λαός, ο κόσμος όλος. Ένα περιβόλι, δύναμη, ενέργεια και δημιουργία, χαρά και ενθουσιασμός, χρώμα και φαντασία, το μέλλον, η ζωή. Δ.Π. |
«...Αυτή η θετική σχολική ατμόσφαιρα δεν μπορεί να θεσπιστεί δια νόμου· πρέπει να δημιουργηθεί από το προσωπικό και τους μαθητές μαζί. Κάθε επιτυχημένο σχολείο φτάνει στη δική του ατμόσφαιρα με το δικό του τρόπο,με το δικό του κράμα προσεγγίσεων.» (Cole M.,Cole S, 2001) |